Badanie to badäo rol¿ mediów w socjalizacji nastolatków w celu osi¿gni¿cia doskonäo¿ci akademickiej. To arcydzie¿o koncentrowäo si¿ na teoretycznych i koncepcyjnych ramach mediów i jak media mog¿ pozytywnie pomóc akademick¿ doskonäo¿¿ nastolatków. Badanie to by¿oby bardzo pomocne dla Ministerstwa Edukacji, Ministerstwa Informacji i Komunikacji, nauczycieli, rodziców, poradnictwa, doradców i m¿odzie¿y na temat tego, jak zapewni¿ i monitorowä efektywne wykorzystanie mediów dla produktywno¿ci akademickiej doskonäo¿ci nastolatków w ramach i poza formalnym ¿rodowiskiem edukacji.