V swqzi s progressiruüschim uhudsheniem zdorow'q podrastaüschego pokoleniq i negatiwnoj sowremennoj demograficheskoj situaciej obostrqütsq problemy, swqzannye s prigodnost'ü uchaschihsq k owladeniü buduschej professiej i ih sposobnost'ü rabotat' po special'nosti. Obraz zhizni wnosit suschestwennyj wklad w formirowanie zdorow'q podrostkow i wliqet na process adaptacii k uslowiqm professional'nogo obucheniq. Nedostatochnaq organizaciq profilakticheskoj i mediko-social'noj pomoschi usugublqet neblagopriqtnye tendencii w sostoqnii zdorow'q uchaschihsq. V swqzi s ätim namecheny puti sowershenstwowaniq sistemy medicinskogo obsluzhiwaniq uchaschihsq obrazowatel'nyh uchrezhdenij. Materialy issledowaniq rekomendowany dlq wnedreniq w prakticheskuü deqtel'nost' wrachej detskih lechebno-profilakticheskih uchrezhdenij, woenkomatow, organizowannyh kollektiwow, social'nyh rabotnikow,pri sostawlenii rabochih programm profil'nyh disciplin w medicinskih wuzah na do- i poslediplomnom urownqh.
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