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Este é um livro de curso para alunos que se preparam para serem professores e um livro de referência para aqueles que já se encontram no terreno. O livro foi concebido para que os alunos apreciem o processo de medição e avaliação na educação, que inclui a medição de conhecimentos, capacidades, atitudes, e traços de personalidade. O livro está dividido em capítulos que abordam conceitos específicos de medição e avaliação na educação. Basicamente, leva-o através dos significados de teste, avaliação de medição e avaliação na educação e nas suas funções.Este livro destaca, teorias de medições,…mehr

Produktbeschreibung
Este é um livro de curso para alunos que se preparam para serem professores e um livro de referência para aqueles que já se encontram no terreno. O livro foi concebido para que os alunos apreciem o processo de medição e avaliação na educação, que inclui a medição de conhecimentos, capacidades, atitudes, e traços de personalidade. O livro está dividido em capítulos que abordam conceitos específicos de medição e avaliação na educação. Basicamente, leva-o através dos significados de teste, avaliação de medição e avaliação na educação e nas suas funções.Este livro destaca, teorias de medições, princípios e técnicas de avaliações, objectivos instrucionais, tipos de testes, a construção e validação de testes, administração de testes, pontuação e interpretação, escala de análise de itens e classificação. O curso pretende fornecer ao aluno técnicas de diagnóstico, terapêuticas e prognósticos que serão necessárias durante o processo de ensino e aprendizagem.
Autorenporträt
Joab M Kinzi ist Dozent für pädagogische Psychologie am Tom Mboya University CollegeEnos B Mukadi ist Dozent am Fachbereich Psychologie der Universität LaikipiaJanerose Mayabi ist Dozentin für Orientierung und Beratung an der Universität LaikipiaRose Muraguri arbeitet als Spezialistin für Gender und Kinderschutz im Südsudan