13,99 €
inkl. MwSt.

Versandfertig in über 4 Wochen
payback
7 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Bireylerin medya ile etkilesiminin her gecen gün artmasi ve yeni medya arac ve platformlarinin yasamin vazgecilmezleri arasina girmesi ile birlikte, medya okuryazarligi istisnasiz bütün bireylerin sahip olmasi gereken en önemli 21. yüzyil becerileri arasinda kabul edilmektedir. Bu becerilerin bireylere kazandirilmasinda ise en büyük rol hic kuskusuz ögretmenlere düsmektedir ancak ögretmenlerin bu konuda ne kadar yetkin olduklari tartismalidir. Bu nedenle, ögretmenlerin hizmet öncesi ve hizmet ici yetistirilme süreclerinin medya okuryazarligi becerilerini göz ardi etmesi düsünülemez ancak…mehr

Produktbeschreibung
Bireylerin medya ile etkilesiminin her gecen gün artmasi ve yeni medya arac ve platformlarinin yasamin vazgecilmezleri arasina girmesi ile birlikte, medya okuryazarligi istisnasiz bütün bireylerin sahip olmasi gereken en önemli 21. yüzyil becerileri arasinda kabul edilmektedir. Bu becerilerin bireylere kazandirilmasinda ise en büyük rol hic kuskusuz ögretmenlere düsmektedir ancak ögretmenlerin bu konuda ne kadar yetkin olduklari tartismalidir. Bu nedenle, ögretmenlerin hizmet öncesi ve hizmet ici yetistirilme süreclerinin medya okuryazarligi becerilerini göz ardi etmesi düsünülemez ancak dünyada ve Türkiyede ögretmen egitiminde medya okuryazarliginin yeterli düzeyde yer bulamadigi görülmektedir. Özellikle hizmet öncesi ögretmen egitimi programlarinda medya okuryazarligi egitiminin verilmesi gerektigi alanyazinda vurgulanmasina ragmen bu yönde bir program gelistirme calismasi yapilmamistir. Bu gerekcelerden hareketle, üc bölümden olusan bu yapitta ögretmen egitiminde medya okuryazarligi egitiminin gerekceleri ortaya koyulmus, medya okuryazarligi ve ögretmen egitimi iliskisi ele alinmis ve ögretmen adaylari icin program gelistirme ilkelerine uygun olarak gelistirilmis bir medya okuryazarligi becerileri dersi ögretim programi tasarisi sunulmustur. Bu yapitin ögretmen egitimi ve medya okuryazarligi alanindaki uygulayicilar ve arastirmacilar icin bir kaynak olmasi düsünülmektedir.