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Die Grundlage für die Auswahl der mehrsprachigen Begriffe sind der Schriftspracherwerb, den ein Kind bis zur 2. Klasse erreicht haben sollte.

Produktbeschreibung
Die Grundlage für die Auswahl der mehrsprachigen Begriffe sind der Schriftspracherwerb, den ein Kind bis zur 2. Klasse erreicht haben sollte.
Autorenporträt
Martina Ducqué arbeitet in Wertheim als Erzieherin, Fachfrau für frühkindliche Sprachförderung und interkulturelle Kompetenz. Sie veranstaltet Fortbildungen und Vorträge zum Thema Sprachförderung, entwickelt das Konzept Komm in Aktion für die Stadt Wertheim und begleitet dieses Projekt aktiv. Sie ist verheiratet und hat einen Sohn.