Meio ambiente e ensino - Santos, Francisco Rauzito Neris dos;Barros, José Deomar de Souza
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As ações para o desenvolvimento econômico adotadas nos últimos anos afetaram significativamente a homeostase ecossistêmica, gerando problemáticas como desigualdade social e acúmulo de resíduos sólidos. Diante disso, alguns setores mobilizam maneiras de minimização desses impactos, como a implantação de coleta seletiva, um processo que exige a integração de todos os setores institucionais e sociais. Neste aspecto, as atividades de Educação Ambiental forneceram resultados exitosos e apontam as potencialidades da utilização dos preceitos da Teoria de Aprendizagem Significativa em sala de aula.

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Produktbeschreibung
As ações para o desenvolvimento econômico adotadas nos últimos anos afetaram significativamente a homeostase ecossistêmica, gerando problemáticas como desigualdade social e acúmulo de resíduos sólidos. Diante disso, alguns setores mobilizam maneiras de minimização desses impactos, como a implantação de coleta seletiva, um processo que exige a integração de todos os setores institucionais e sociais. Neste aspecto, as atividades de Educação Ambiental forneceram resultados exitosos e apontam as potencialidades da utilização dos preceitos da Teoria de Aprendizagem Significativa em sala de aula.
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Autorenporträt
Francisco Rauzito Neris dos Santos - Graduado em Ciências Biológicas - Licenciatura pela Universidade Federal de Campina Grande - UFCG. José Deomar de Souza Barros - Licenciado em Ciências com Habilitações em Química e Biologia pela UFCG; Mestre e Doutor em Recursos Naturais pela UFCG; Professor adjunto da UFCG.