Mejorar la seguridad de la información
A través de la gamificación hacia los usuarios olvidadizos de Internet en Irlanda, Malasia y Singapur
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Desde el inicio de Covid a finales de 2019, una gran cantidad de organizaciones y empresas han hecho grandes movimientos en la esfera digital, lo que ha llevado a un aumento de los delitos cibernéticos. Es posible que muchos miembros de la generación actual ignoren que los hackers pueden acceder ocasionalmente a su información personal. Para mejorar la seguridad de la información y la privacidad tanto de los profesionales en activo como de los estudiantes, varios investigadores han empleado enfoques de gamificación en sus intentos por resolver este problema. Sin embargo, no todas las gene...
Desde el inicio de Covid a finales de 2019, una gran cantidad de organizaciones y empresas han hecho grandes movimientos en la esfera digital, lo que ha llevado a un aumento de los delitos cibernéticos. Es posible que muchos miembros de la generación actual ignoren que los hackers pueden acceder ocasionalmente a su información personal. Para mejorar la seguridad de la información y la privacidad tanto de los profesionales en activo como de los estudiantes, varios investigadores han empleado enfoques de gamificación en sus intentos por resolver este problema. Sin embargo, no todas las generaciones actuales son capaces de enfrentarse activamente a la situación y les resulta difícil comprender los matices de las características de seguridad y la terminología de la que se habla. Este libro proporciona estrategias de aprendizaje autónomo junto con auténticos escenarios de investigación educativa que amplían el proceso de aprendizaje mediante conflictos convincentes y soluciones a través de enfoques de gamificación para mejorar la seguridad de la información y la privacidad tanto de los profesionales en activo como de los estudiantes.
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