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Este livro pretende apoiar o processo de aprendizagem de ensino na escola júnior (5ª-8ª classe). Trata do comportamento dos professores, aquelas coisas que necessitam de grande consideração durante o processo de aprendizagem do ensino. Algumas das importantes técnicas de ensino foram utilizadas para envolver e participar os estudantes. Se não houver aparelhos suficientes, o livro ensina-nos como produzir aparelhos científicos improvisados com baixo custo e materiais que estão disponíveis no nosso meio.

Produktbeschreibung
Este livro pretende apoiar o processo de aprendizagem de ensino na escola júnior (5ª-8ª classe). Trata do comportamento dos professores, aquelas coisas que necessitam de grande consideração durante o processo de aprendizagem do ensino. Algumas das importantes técnicas de ensino foram utilizadas para envolver e participar os estudantes. Se não houver aparelhos suficientes, o livro ensina-nos como produzir aparelhos científicos improvisados com baixo custo e materiais que estão disponíveis no nosso meio.
Autorenporträt
L'auteur a travaillé 15 ans comme professeur de chimie dans un lycée et 11 ans comme professeur de chimie à l'université. Il a rédigé sept articles de recherche.