O ensino e a prática da ética empresarial em instituições de ensino superior no Gana tem sido promovido e implementado ao longo dos anos. Esta investigação investigou o efeito do ensino e da prática da ética no desempenho dos licenciados. Foi utilizado um método misto para estabelecer e explicar a relação entre as variáveis. Foi escolhida uma universidade privada para o estudo. Os dados recolhidos foram analisados utilizando o pacote de software SSPS. Os resultados do estudo estabeleceram uma relação positiva entre a qualidade da educação e a prática da ética empresarial nas universidades privadas. Os resultados revelaram também que, para além da qualidade do ensino e da prática da ética, outros factores importantes poderiam contribuir significativamente para aumentar o desempenho dos licenciados. O estudo recomenda, por fim, que, um acompanhamento rigoroso e a adesão aos instrumentos estabelecidos para a verificação das normas éticas em várias instituições, precisava de ser reforçado. Foi também recomendada uma investigação mais aprofundada para investigar outros factores que possam influenciar o desempenho dos licenciados.
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