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Este libro describe una integración activa de las matemáticas y la música aplicada para mejorar la comprensión del concepto de función por parte de los estudiantes de mat. de secundaria,considerando nueve analogías desarrolladas por los autores. El libro presenta analogías musicales relacionadas con diferentes aspectos de la función, que pueden ser utilizadas para enseñar a los estudiantes de secundaria a pasar de las representaciones algebraicas,gráficas y tabulares tradicionales de las funciones a la representación musical.El conocimiento matemático existente en los estudiantes no se…mehr

Produktbeschreibung
Este libro describe una integración activa de las matemáticas y la música aplicada para mejorar la comprensión del concepto de función por parte de los estudiantes de mat. de secundaria,considerando nueve analogías desarrolladas por los autores. El libro presenta analogías musicales relacionadas con diferentes aspectos de la función, que pueden ser utilizadas para enseñar a los estudiantes de secundaria a pasar de las representaciones algebraicas,gráficas y tabulares tradicionales de las funciones a la representación musical.El conocimiento matemático existente en los estudiantes no se contradice ni se confunde,sino que,por el contrario,se potencia y amplía a través de su inteligencia musical humana general.Los hallazgos sugieren que la aplicación de estas nueve analogías desarrolladas por el autor entre las matemáticas y la música produce una mejora estadísticamente significativa en la comprensión de la función de los estudiantes.El libro tiene un significado potencial para los profesores,investigadores y estudiantes de matemáticas, que pueden aplicar con éxito este modo de integración activa de las matemáticas y la música.Este libro ha sido traducido con Inteligencia Artificial.
Autorenporträt
The author, Dr. István Nagy (Curtin University, Perth, Western Australia, 2018) is a dedicated mathematics teacher, university tutor and piano player. Fascinated by interesting analogies, he designed nine analogies between Mathematics and Music. He speaks four languages and firmly believes that the true universal languages are Mathematics and Music