Memoria Visual en las Habilidades Linguisticas
En niños y niñas de edad preescolar
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Las habilidades lingüísticas en la etapa preescolar tienen como objetivo que niños y niñas logren adquirir más confianza para dialogar, expresarse, comunicarse, mejorar la habilidad de escucha y enriquecer su léxico, y para potenciar estas habilidades se proponen actividades de memoria visual para desarrollar la habilidad de comunicar por medio de un lenguaje comprensible y lleno de nuevas expresiones, los docentes podrán aplicar actividades de memoria visual en aula, de forma compartida, entre alumnos y docente, con el propósito de dar una educación de calidad con calidez, que se apo...
Las habilidades lingüísticas en la etapa preescolar tienen como objetivo que niños y niñas logren adquirir más confianza para dialogar, expresarse, comunicarse, mejorar la habilidad de escucha y enriquecer su léxico, y para potenciar estas habilidades se proponen actividades de memoria visual para desarrollar la habilidad de comunicar por medio de un lenguaje comprensible y lleno de nuevas expresiones, los docentes podrán aplicar actividades de memoria visual en aula, de forma compartida, entre alumnos y docente, con el propósito de dar una educación de calidad con calidez, que se apoya en el desarrollo de competencias, siendo una responsabilidad del educador en el proceso enseñanza aprendizaje.
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