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Questo studio si propone di indagare gli effetti e le relazioni di "mentorship e progressione di carriera, uno studio sulla biblioteca dell'Università di Jos". Gli obiettivi sono: accertare il ruolo del mentore nella progressione di carriera, identificare i livelli di conoscenza e consapevolezza del personale della Biblioteca dell'Università di Jos sui vari tipi di programmi di mentoring, accertare gli effetti del mentoring sulla progressione di carriera, determinare i benefici del mentoring e della progressione di carriera nella Biblioteca dell'Università di Jos e scoprire le sfide del mentoring nella Biblioteca dell'Università di Jos. Una raccomandazione fondamentale dello studio è che la direzione si assicuri che il programma sia implementato nella biblioteca dell'Università di Jos e che sia incluso nei corsi offerti dall'Unità di Biblioteconomia e Scienze dell'Informazione dell'Università di Jos Plateau State, Nigeria.
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