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Todos los años las instituciones educativas trabajan duro para crear lealtad y atraer nuevos estudiantes a sus clases, por lo que es necesario un sistema de comercialización eficiente. Con el objetivo de estudiar el sistema de comercialización de una escuela privada para identificar por qué los estudiantes de la escuela primaria no tienen un alto nivel de lealtad al entrar en la escuela secundaria, este autor elaboró una investigación con el fin de elaborar una matriz DAFO en la que se enumeran los puntos fuertes y débiles de esta actividad.
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