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El objetivo principal de este estudio es averiguar la situación actual de los graduados de una universidad privada en el mercado laboral. Es una cuestión muy simple que cada graduado quiere un trabajo tan pronto como sea posible después de terminar su graduación. La investigación se ha llevado a cabo bajo el título «Un análisis empírico de la oferta y la demanda de los estudiantes de una universidad privada en el mercado de trabajo: Problemas, perspectivas y caminos a seguir». Las UNIVERSIDADES PRIVADAS ayudan a sus graduados a encontrar trabajo después de haber estudiado. Se ha comprobado que…mehr

Produktbeschreibung
El objetivo principal de este estudio es averiguar la situación actual de los graduados de una universidad privada en el mercado laboral. Es una cuestión muy simple que cada graduado quiere un trabajo tan pronto como sea posible después de terminar su graduación. La investigación se ha llevado a cabo bajo el título «Un análisis empírico de la oferta y la demanda de los estudiantes de una universidad privada en el mercado de trabajo: Problemas, perspectivas y caminos a seguir». Las UNIVERSIDADES PRIVADAS ayudan a sus graduados a encontrar trabajo después de haber estudiado. Se ha comprobado que los Alumni de UNA UNIVERSIDAD PRIVADA pueden ayudar más que otros. Los antiguos alumnos de A PRIVATE UNIVERSITY'S han estado trabajando en diferentes organizaciones y también están liderando diferentes organizaciones.se sabe que el sistema de educación multidimensional y el plan de estudios hace que los estudiantes más alentadores para hacer algo innovador y nuevo. Este espíritu hace que muchos estudiantes sean emprendedores y líderes en diversas organizaciones. Es cierto que hay muchos problemas en las UNIVERSIDADES PRIVADAS, pero a pesar de los problemas las UNIVERSIDADES PRIVADAS han ido aumentando su nivel día a día.
Autorenporträt
Muhammad Mahboob Ali, Ph.D., Post-Doktorat, Professor für Finanzen, Wirtschaft und Management, Dhaka School of Economics. Bangladesch. Derzeit Gastprofessor an der Joytirmoy Business School, Indien. Er ist PEER-Gutachter der Weltbank, HEQEP, QAU der UGC. Bildungsberater von ASIC, UK und MTC Global, Indien.