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La production académique des années 1970 et 1980, consacrée à la formation de la classe ouvrière brésilienne, porte en elle les attentes de ses chercheurs pour l'avenir. Ainsi, le passé apparaît comme un signe avant-coureur des choses à venir selon les représentations de l'histoire et de la classe ouvrière. L'objectif de ce livre est de montrer comment ces représentations, d'une part, sont constituées historiquement, par l'incorporation de configurations socioculturelles, et, d'autre part, se manifestent comme des matrices de pratiques et de discours académiques, établissant les champs théoriques d'interprétation de la formation de la classe ouvrière brésilienne. Dans cette perspective, nous comprenons que la production académique se présente comme une production culturelle, qui transforme des matières premières (la mémoire) en matières culturelles (l'histoire), en leur attribuant une signification et une scientificité, en fonction d'un lieu socioculturel et temporel, d'une pratique et d'une écriture.
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