V poslednee desyatiletie v Rossii proizoshli sushhestvennye social'nye i jekonomicheskie peremeny. V jetih usloviyah provodimaya modernizaciya jekonomiki i obshhestvennyh institutov potrebovala novyh podhodov k podgotovke aktivnogo, dumajushhego cheloveka, sposobnogo tvorcheski podhodit' k resheniju zadach, obladajushhego ustanovkoj na racional'noe ispol'zovanie svoego vremeni i proektirovanie svoego budushhego, sposobnogo na sotrudnichestvo v usloviyah globalizacii. Intellekt i tvorcheskij potencial cheloveka prevrashhajutsya v vedushhij faktor jekonomicheskogo rosta i nacional'noj konkurentosposobnosti. Vvedenie metapredmetnogo podhoda v obrazovanii-jeto popytka ostorozhno, postepenno razvernut' obrazovanie navstrechu novym potrebnostyam 21-go veka.