Hans Häckel

Meteorologie

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Der Lehrbuch-Klassiker der Meteorologie jetzt in der 9. Auflage: Faszinierende Fakten und ihre Hintergründe verständlich und praxisnah dargestellt! Rund 35 Jahre nach Erscheinen der 1. Auflage erscheint das komplett überarbeitete Standardwerk nun in größerem Format und großzügigem Layout. Hier finden Studierende der Geowissenschaften, Klimatologie, Ökologie, Agrar- und Forstwissenschaften insbesondere beim Einstieg ins Studium verständlich aufbereitetes meteorologisches Grundlagenwissen, inhaltlich gegliedert in neun Kapitel: von der Atmosphäre über Wasser, Strahlung, Energiehaushalt der Erdoberfläche, Wind, Dynamik der Atmosphäre, Klima und Messung meteorologischer Größen bis hin zu Klimaveränderungen. Vielschichtige Zusammenhänge werden durch Wissensboxen, Verbindungen zu den Nachbarwissenschaften, Hintergrundinformationen und Beispiele aus dem Alltag sowie zahlreiche farbige Illustrationen verdeutlicht. So macht das Lernen Spaß und die Prüfungsvorbereitung führt zum Erfolg.utb+: Leser:innen erhalten zusätzlich zum Buch Videos zu meteorologischen Phänomenen und Ereignissen, die komplexe Sachverhalte verständlich erklären und illustrieren. Erhältlich über utb.de.

Produktdetails

• Uni-Taschenbücher
• Verlag: UTB / Ulmer
• 9., überarb. Aufl., erw. Aufl.
• Seitenzahl: 391
• Erscheinungstermin: 10. Juni 2021
• Deutsch
• Abmessung: 238mm x 169mm x 27mm
• Gewicht: 1120g
• ISBN-13: 9783825255046
• ISBN-10: 3825255042
• Artikelnr.: 60703474

Autorenporträt

Prof. Dr. Hans Häckel lehrt an der TU München.

Inhaltsangabe

Vorwort zur 9. Auflage11Formelzeichen und Einheiten131 Atmosphäre1.1 Allgemeines über Atmosphären 151.2 Geschichte der Erdatmosphäre 161.3 Zusammensetzung der Erdatmosphäre und wirtschaftlich-ökologische Bedeutung der Atmosphärengase191.3.1 Stickstoff201.3.2 Sauerstoff201.3.3 Argon211.3.4 Wichtige atmosphärische Spurengase211.4 Luftdruck301.4.1 Definitionen und Gesetzmäßigkeiten301.4.2 Luftdruck als Navigationshilfe für die Luftfahrt351.4.3 Reduktion des Luftdrucks auf Meeresniveau361.5 Temperatur der Atmosphäre361.6 Stabilität und Labilität der Atmosphäre401.6.1 Stabile und labile Zustände401.6.2 Atmosphärenschichtung und Umweltschutz421.6.3 Ausbreitungsrechnung451.7 Vertikale Struktur und Temperatur der Atmosphäre462 Wasser2.1 Definitionen und wichtige physikalische Gesetze über das Wasser in der Atmosphäre502.1.1 Feuchtemaße502.1.2 Sättigungsdampfdruck562.1.3 Spezifische Wärme und Volumenwärme602.1.4 Schmelz- und Verdunstungsenergie612.1.5 Rechenformeln und Vergleich der Relativen Feuchte mit anderen Feuchtemaßen642.1.6 Molekularphysikalische Deutung ungewöhnlicher Eigenschaften des Wassers662.2 Phasenübergänge des Wassers und ihre Bedeutung in der Meteorologie702.2.1 Kondensations- und Gefrierprozesse in der Atmosphäre702.2.2 Verdunstung762.3 Erscheinungsformen des atmosphärischen Wassers822.3.1 Dunst822.3.2 Nebel832.3.3 Wolken882.3.4 Niederschläge1002.3.5 Beschläge1192.4 Niederschlagsverteilung, klimatische Wasserbilanz und Wasserkreislauf1232.4.1 Örtliche und zeitliche Niederschlagsverteilung1232.4.2 Klimatische Wasserbilanz1262.4.3 Wasserkreislauf in der Bundesrepublik Deutschland1272.4.4 Wasserhaushalt des Erdbodens im Jahresverlauf1293 Strahlung3.1 Definitionen und wichtige Gesetzmäßigkeiten über die Strahlung1323.1.1 Lambertsches Gesetz1353.1.2 Bouguer-Lambert-Beersches Gesetz1353.1.3 Plancksches Gesetz1363.1.4 Wiensches Verschiebungsgesetz1383.1.5 Stefan-Boltzmannsches Gesetz1393.1.6 Strahlungsverhalten der Gase1433.1.7 Zusammenfassende Betrachtungen und molekularkinetische Deutung des Planckschen Gesetzes1433.2 Von der Sonne ausgehende Strahlung1453.2.1 Strahlungsgenuss der Erde1463.2.2 Absorption, Streuung und Reflexion1503.2.3 Strahlungsumsatz von Atmosphäre, Boden, Vegetation und Gewässern1603.3 Von der Erdoberfläche und der Atmosphäre ausgehende Strahlung .1673.3.1 Definitionen und wichtige Gesetzmäßigkeiten 1683.3.2 Wirkungen der langwelligen Strahlung1723.3.3 Glashauseffekt1733.4 Strahlungsbilanz der Erdoberfläche1753.5 Optische Erscheinungen in der Atmosphäre1773.5.1 Regenbogen1773.5.2 Haloerscheinungen1783.5.3 Weitere optische Erscheinungen1814 Energiehaushalt der Erdoberfläche4.1 Speicherung von Wärme im Boden und in Gewässern1844.1.1 Grundsätzliches zum Wärmetransport im Boden1844.1.2 Bodenwärmestrom1884.1.3 Bewachsener Boden1914.1.4 Wärmespeicherung in Gewässern1934.2 Austausch fühlbarer Wärme und latenter Energie1954.2.1 Vorbemerkung1954.2.2 Fühlbare Wärme1954.2.3 Latente Energie1984.3 Energiehaushalt als Ganzes1994.4 Zusammenhang zwischen Energiehaushalt der Erdoberfläche und Temperatur der bodennahen Luft2015 Wind5.1 Grafische Darstellung des Windes2075.2 Entstehung des Windes2095.2.1 Land- und Seewind2095.2.2 Andere kleinräumige Windsysteme 2115.2.3 Großräumige Windsysteme2135.3 Besondere Winderscheinungen2195.3.1 Tornados2195.3.2 Hurrikane, Taifune, Zyklonen2215.4 Böigkeit des Windes2235.5 Windschäden und Windschutz2255.5.1 Schäden durch Druck-, Sog- und Böeneinwirkung2255.5.2 Windschutz2276 Dynamik der Atmosphäre6.1 Hoch- und Tiefdruckgebiete 2296.1.1 Thermische Hoch- und Tiefdruckgebiete2296.1.2 Dynamische Hoch- und Tiefdruckgebiete2296.1.3 Luftmassen2436.2 Allgemeine Zirkulation der Atmosphäre2456.2.1 Hochdruckgürtel und Tiefdruckrinnen2456.2.2 Passatzirkulation2466.2.3 Polare Zirkulation2476.2.4 Zusammenfass

Rezensionen

Aus: rezensionen.ch - Florian Englert - 11.05.2014
Es gehört zu den Klassikern der Grundlagenliteratur im Geographiestudium: Häckels Meteorologie-Lehrbuch ist nicht nur etwas für MeteorologInnen, sondern auch für GeographInnen, die sich mit der Klimatologie auseinandersetzen. Für diesen Bereich ist es wohl das wichtigste Grundlagenwerk. In verständlicher Sprache und mit anschaulichen Abbildungen erläutert der Meteorologe Häckel in seinem durchgängig farbigen Lehrbuch beispielsweise, welchen Einfluss die Strahlung auf das Wetter hat und wie Winde entstehen. Vorkenntnisse sind kaum nötig - der Autor versteht es, beginnend mit einem niedrigschwelligen Einstiegsniveau die komplexen Vorgänge des Wetters auch jenen zu vermitteln, die wenig naturwissenschaftliches Wissen mitbringen.