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Dieses Handbuch wurde erstellt, um die Reise des Autors als Fernlernforscher zu reflektieren und um die Studenten bei ihrer Suche nach Wissen über Forschungskonzepte/-ideen zu unterstützen. Das Buch befasst sich mit grundlegenden Konzepten in der Forschung und ist daher sowohl für Studenten als auch für graduierte Forscher bei der Verfolgung ihres erkenntnistheoretischen Prozesses zur Aneignung von Wissen sehr geeignet. Das Buch besteht aus sechs Kapiteln, wobei jedes Kapitel unabhängige Informationen vermittelt, so dass es sich für den Leser lohnt, sein Interesse als Forscher zu erkunden.