Die bio-pädagogische sequentielle Charakterisierung des Einflusses der Inhalte der aeroben körperlichen Belastung zur Förderung der Entwicklung der aeroben Energetik und der Erhöhung der Kapazität des antioxidativen Enzymsystems, das im Organismus die Erhöhung der oxidativen Homöostase/der antioxidativen Enzyme während der Belastung durch das Sporttraining induziert. Die Identifizierung von Sequenzindikatoren unterstützt ein neues methodisches Modell für die medizinisch-pädagogische Kontrolle von oxidativen Schäden, das eine Physioprophylaxe und pädagogische Anpassungen der körperlichen Belastung während des Sporttrainings ermöglicht.