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Questo libro si basa su uno studio sul "Miglioramento dei metodi di insegnamento della storia in un ambiente educativo innovativo". Discute il problema pedagogico del miglioramento della metodologia dell'insegnamento della storia in un ambiente educativo innovativo, la soluzione dei problemi organizzativi dell'insegnamento della storia in un ambiente educativo innovativo e la valutazione cognitivo-analitica dello stato attuale del miglioramento della metodologia dell'insegnamento della storia in un ambiente educativo innovativo. Particolare attenzione è rivolta al ruolo dei metodi interattivi nel miglioramento dei metodi di insegnamento della storia in un ambiente educativo innovativo, l'uso della tecnologia informatica nell'insegnamento della materia "Storia dello Stato dell'Uzbekistan". Il libro può essere utilizzato da insegnanti, studenti della facoltà di storia dell'istruzione superiore, insegnanti e studenti dell'istruzione secondaria e secondaria generale, così come i ricercatori interessati al campo della storia.