Andere Kunden interessierten sich auch für
![Chelowecheskie i material'nye resursy dlq prepodawaniq i izucheniq raboty po derewu]( "Chelowecheskie i material'nye resursy dlq prepodawaniq i izucheniq raboty po derewu")
Chelowecheskie i material'nye resursy dlq prepodawaniq i izucheniq raboty po derewu36,99 €![Metodologia per l'insegnamento e l'apprendimento dei circuiti elettrici]( "Metodologia per l'insegnamento e l'apprendimento dei circuiti elettrici")
Metodologia per l'insegnamento e l'apprendimento dei circuiti elettrici29,99 €![Methodik für das Lehren und Lernen elektrischer Schaltungen]( "Methodik für das Lehren und Lernen elektrischer Schaltungen")
Methodik für das Lehren und Lernen elektrischer Schaltungen43,90 €![Méthodologie pour l'enseignement et l'apprentissage des circuits électriques]( "Méthodologie pour l'enseignement et l'apprentissage des circuits électriques")
Méthodologie pour l'enseignement et l'apprentissage des circuits électriques29,99 €![Metodológia para o ensino-aprendizagem dos circuitos eléctricos]( "Metodológia para o ensino-aprendizagem dos circuitos eléctricos")
Metodológia para o ensino-aprendizagem dos circuitos eléctricos29,99 €![Jeffektiwnaq sistema izucheniq kursa i wydachi zadanij studentam]( "Jeffektiwnaq sistema izucheniq kursa i wydachi zadanij studentam")
Jeffektiwnaq sistema izucheniq kursa i wydachi zadanij studentam23,99 €![Virtual'noe soobschestwo dlq izucheniq anglijskogo qzyka i formirowaniq kompetencij]( "Virtual'noe soobschestwo dlq izucheniq anglijskogo qzyka i formirowaniq kompetencij")
Virtual'noe soobschestwo dlq izucheniq anglijskogo qzyka i formirowaniq kompetencij29,99 €
Jelektrichestwo - äto oblast' fiziki, kotoraq naibolee aktual'na w powsednewnoj zhizni. Uchitywaq ego poleznost' w powsednewnoj zhizni, bylo by krajne wazhno ne ponimat' ego. Odnako dlq uspeshnogo ego izucheniq neobhodimo sozdat' motiwaciü, pobuzhdaüschuü uchaschihsq proqwlqt' interes k znaniqm. Cel' dannoj raboty - razrabotat' metodicheskoe predlozhenie po minimizacii nedostatkow w prepodawanii i izuchenii älektricheskih cepej w shkole, gde prowodilos' issledowanie. Po swoej prirode ona osnowana na kachestwenno-kolichestwennom issledowanii s ispol'zowaniem teoreticheskih, ämpiricheskih i statisticheskih metodow. Dlq ätogo issledowaniq dannye byli sobrany s pomosch'ü nablüdeniq, analiza dokumentow i ankety s zakrytymi otwetami, chto pozwolilo wyqwit' slabye storony w prepodawanii i izuchenii älektricheskih shem. Nakonec, w rabote soderzhitsq metodicheskoe predlozhenie, osnowannoe na reshenii uprazhnenij i prowedenii äxperimentow.