V monografii issleduütsq metody razwitiq nawykow nestandartnogo myshleniq u studentow w processe prepodawaniq kafedr älektromagnitnyh woln i atomnoj i qdernoj fiziki. Pokazana rol' woobrazheniq w nestandartnom myshlenii i aktiwizaciq deqtel'nosti mozga w processe myshleniq, dlq ätogo ispol'zuütsq intellekt-karty "Voobrazhenie", "Sensornye kanaly" i "Swqz' polusharij golownogo mozga so special'nostqmi", temy s ispol'zowaniem intellekt-kart "Jelektromagnitnye wolny", "Priroda sweta", "Vozdejstwie", predstawleny metody razwitiq nawykow polnocennogo myshleniq u studentow w processe perehoda. Predstawleny rezul'taty äxperimental'nogo issledowaniq predlozhennyh metodik, w tom chisle diagramma srawneniq urownq razwitiq myslitel'nyh nawykow uchaschihsq.
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