METODO DI INSEGNAMENTO
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Il livello di conoscenza della lingua inglese degli studenti che studiano a livello di master a Panama è legato a uno standard internazionale che descrive l'abilità linguistica nella lettura, scrittura, ascolto e conversazione. Secondo i risultati dell'indagine applicata alla popolazione in studio, il 51% è ad un livello base (A1-A2), il 16% ad un livello intermedio (B1), il 12% ad un livello principiante (A0) e solo il 4% ad un livello avanzato (C1-C2). Questi risultati dimostrano l'inadeguatezza dell'inglese tra gli studenti che studiano per vari master. È chiaro che l'80% degli studenti del…mehr

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Produktbeschreibung
Il livello di conoscenza della lingua inglese degli studenti che studiano a livello di master a Panama è legato a uno standard internazionale che descrive l'abilità linguistica nella lettura, scrittura, ascolto e conversazione. Secondo i risultati dell'indagine applicata alla popolazione in studio, il 51% è ad un livello base (A1-A2), il 16% ad un livello intermedio (B1), il 12% ad un livello principiante (A0) e solo il 4% ad un livello avanzato (C1-C2). Questi risultati dimostrano l'inadeguatezza dell'inglese tra gli studenti che studiano per vari master. È chiaro che l'80% degli studenti del Master hanno bisogno di aumentare il loro livello di conoscenza della lingua. Per questo motivo, il metodo d'insegnamento "immagini motivanti" è proposto per migliorare il livello di conoscenza dell'inglese degli studenti del Master a Panama. In termini di metodologia, questa è una ricerca esplorativa ex post facto con un approccio misto, design sul campo e carattere non sperimentale. La popolazione era composta da 65 studenti, 11 insegnanti e l'insegnante che ha creato il metodo. Per quanto riguarda le tecniche, sono state applicate due indagini e un'intervista.
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Autorenporträt
Dr. en educación Andragogía. MBA en Logística y Comercio Internacional, Magíster en Docencia Superior, post grado en docencia superior, post grado en alta gerencia, Licenciado en administración mención mercadeo, TSU en publicidad y Mercadeo, locutor profesional, coach, conferencista, docente de pre y postgrado e investigador por pasión.