Questo libro è dedicato al tema "Metodo ESA nell'insegnamento dell'inglese". La rilevanza dell'argomento è determinata dal metodo educativo europeo, dalla definizione di nuovi standard per l'apprendimento dell'inglese e dall'offerta di un'opportunità di guardare alla lingua attraverso l'incarnazione di tecniche appropriate. Il libro spiega i dati teorici e metodologici generali e gli approcci all'uso di questo metodo nello studio dell'inglese, è stata creata una metodologia ed esercizi complessi che gli studenti imparano. La metodologia si basa principalmente sulla motivazione e sull'attrazione degli studenti verso il desiderio di aumentare le conoscenze e le prestazioni.La conclusione si basa sul lavoro con gli studenti del 9° anno di scuola-ginnasio ¿41 della città di Shymkent, Kazakistan. Nel processo di raccolta dei dati di ricerca, effettuato eseguendo la metodologia passo dopo passo da me proposta, sono state proposte le basi di una soluzione per migliorare il metodo ESA nell'insegnamento dell'inglese.
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