Metodología básica para la enseñanza de la Natación - Rodríguez Vela, Brenda Rocío;Tapia M., Josè Renè
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La Natación se ha venido practicando con diferentes propósitos desde el planteamiento lúdico-recreativo hasta el deportivo pasando por el educativo, sin embargo este planteamiento aún a pesar de conocerse su gran valor intrínseco que tiene dentro de la formación integral; con base en la metodología que se propone, se espera que el entrenador deportivo así como los responsables de actividades acuáticas tengan una herramienta que les permita elaborar cronogramas de entrenamiento personalizado y con ello cumplir las metas que cada uno de sus alumnos se tracen.

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Produktbeschreibung
La Natación se ha venido practicando con diferentes propósitos desde el planteamiento lúdico-recreativo hasta el deportivo pasando por el educativo, sin embargo este planteamiento aún a pesar de conocerse su gran valor intrínseco que tiene dentro de la formación integral; con base en la metodología que se propone, se espera que el entrenador deportivo así como los responsables de actividades acuáticas tengan una herramienta que les permita elaborar cronogramas de entrenamiento personalizado y con ello cumplir las metas que cada uno de sus alumnos se tracen.
Autorenporträt
M.G.D. Brenda Rocío Rodríguez Vela (Maestra en Gestión Deportiva). Catedrática de la Escuela de Educación Física y Deporte de la Universidad Juárez del Estado de Durango. Experta en el área de procesos de enseñanza y aprendizaje de la natación. Experiencia profesional en el proceso de enseñanza de la natación a bebes de 0 a 2 años.