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Um dos fatores importantes da formação de pessoal qualificado é aumentar a qualidade e a eficiência da educação. Na melhoria da qualidade e eficácia da educação, métodos modernos, formas e ferramentas, tecnologias, ensino baseado em problemas, em particular, métodos não tradicionais de educação independente desempenham um papel importante. Isso requer a realização de pesquisas científico-pedagógicas para melhorar a qualidade e eficácia da educação nas instituições de ensino superior, aprimorando os métodos e ferramentas existentes. Esta monografia visa também contribuir para a aquisição de…mehr

Produktbeschreibung
Um dos fatores importantes da formação de pessoal qualificado é aumentar a qualidade e a eficiência da educação. Na melhoria da qualidade e eficácia da educação, métodos modernos, formas e ferramentas, tecnologias, ensino baseado em problemas, em particular, métodos não tradicionais de educação independente desempenham um papel importante. Isso requer a realização de pesquisas científico-pedagógicas para melhorar a qualidade e eficácia da educação nas instituições de ensino superior, aprimorando os métodos e ferramentas existentes. Esta monografia visa também contribuir para a aquisição de conhecimentos teóricos de forma a aumentar a atividade no processo educativo, para alcançar qualidade e eficiência, e preparar um terreno aprofundado para o desenvolvimento de conhecimentos e competências práticas. Além disso, a monografia serve como um recurso importante para estudantes de instituições de ensino superior, pedagogos que atuam em todas as etapas do sistema de educação continuada, jovens professores que desejam desenvolver sua competência profissional e interessados no uso de tecnologias educacionais. O livro foi preparado com base em abordagens inovadoras para o sistema educacional e experiências existentes.
Autorenporträt
Rakhimov Zokir ToshtemirovichHead of the "Pedagogy" Department of Shahrisabz State Pedagogical Institute, Doctor of Pedagogical Sciences, Professor, Academician of the Turan Academy of Sciences.