Metodologia linguística para a construção de ontologias de domínio - Müller, Carolina
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Esta obra apresenta uma metodologia fundamentada na teoria da Semântica de Frames (FILLMORE, 1982) para a construção de ontologias de domínio. A metodologia proposta segue passos reinterpretados a partir de metodologias vigentes, porém embasados no conceito de frames semânticos (cenas com seus participantes e diferentes papéis) para a descrição dos significados. O livro descreve a pesquisa realizada em nível de doutorado, cujo principal objetivo reside em refletir sobre as convergências entre ontologias (GRUBER, 1996; GUARINO, 1998) e frames, de modo a acreditar-se que a combinação destas duas…mehr

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Produktbeschreibung
Esta obra apresenta uma metodologia fundamentada na teoria da Semântica de Frames (FILLMORE, 1982) para a construção de ontologias de domínio. A metodologia proposta segue passos reinterpretados a partir de metodologias vigentes, porém embasados no conceito de frames semânticos (cenas com seus participantes e diferentes papéis) para a descrição dos significados. O livro descreve a pesquisa realizada em nível de doutorado, cujo principal objetivo reside em refletir sobre as convergências entre ontologias (GRUBER, 1996; GUARINO, 1998) e frames, de modo a acreditar-se que a combinação destas duas formas de organizar o conhecimento garantem a representação mais precisa de conceitos do domínio jurídico. A proposta assume que a inserção da informação dos frames, especialmente a relacionada aos diferentes papéis que os participantes podem exercer, é capaz de prover uma descrição detalhada dos conceitos do domínio e, assim, prover mais significado à ontologia. A metodologia prevê cinco etapas que correspondem ao ciclo de vida da ontologia, porém têm como foco o estágio de conceitualização, no qual são descritos os conceitos do domínio através do uso dos frames.
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Autorenporträt
Doutora em Linguística Aplicada. Cursou Licenciatura em Computação na Universidade Feevale e mestrado em Linguística Aplicada. Professora de Língua Portuguesa e Informática com vasta experiência docente, atuando na educação básica e ensino técnico. Tem experiência docente em cursos técnicos e pós-graduação. Palestrante na área educacional.