V uslowiqh nauchno-tehnicheskoj rewolücii i sowremennyh znanij obschestwu trebuütsq specialisty s sootwetstwuüschej podgotowkoj w oblasti nauchnyh issledowanij, dlq oswoeniq strategij wygodnogo resheniq problem praktiki, predpolagaüschih ih diagnostiku, opredelenie putej resheniq i ocenku. V dannom texte rassmatriwaütsq wazhnejshie aspekty ätogo processa: problemy praktiki social'no-proizwodstwennoj deqtel'nosti i ih opredelenie; ätapy issledowatel'skogo processa, widy issledowanij; proektirowanie obrazowatel'nyh issledowanij i ih sootwetstwie wybrannoj paradigme; metodiki analiza problem i opredeleniq strategij resheniq, ih primenenie i ocenka rezul'tatow; sostawlenie nauchnogo otcheta o rezul'tatah issledowaniq; socializaciq i publikaciq nauchnyh rezul'tatow. Sistema nauchnyh meropriqtij; swqz' nauchno-issledowatel'skogo aspekta pedagogicheskoj deqtel'nosti s professionalizaciej prepodawatelej.