Principy komp'üternogo obrazowaniq wklüchaüt w sebq priznanie razlichnyh stilej obucheniq i primenenie raznoobraznyh strategij prepodawaniq. Uchitywaq mezhdisciplinarnyj harakter komp'üternogo obrazowaniq, prepodawateli dolzhny uchitywat' potrebnosti studentow s raznym urownem znanij i raznymi sposobami podhoda k resheniü problem. Pedagogicheskie praktiki, uchitywaüschie osobennosti wizual'nyh, audial'nyh i kinesteticheskih uchaschihsq, obespechiwaüt bolee inklüziwnuü i äffektiwnuü sredu obucheniq.