Kelvin Custódio Maciel

Michel Foucault e Paulo Freire: um contraponto acerca da educação

Sujeição e autonomia

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Produktbeschreibung

Com o método genealógico do filósofo Michel Foucault foi colocado em questão a soberania e o universalismo do sujeito moderno. Assim, esse sujeito atravessado por relações complexas de poder-saber está mais atento aos efeitos dos regimes de poder-saber-verdade que constituem a sua subjetividade. Como já havia dito Deleuze, Foucault soube inventar uma maneira propriamente filosófica de interrogar, uma maneira nova que dá um novo impulso à História. No anseio de buscar uma solução para os mecanismos disciplinares que a sociedade capitalista desenvolveu e que continua aperfeiçoando, está a noção antropológica e educacional de Paulo Freire. O educador brasileiro nos possibilitou a compreensão de uma pedagogia que invista em práticas de liberdade e, ao mesmo tempo, uma educação pautada no comprometimento, no respeito e na confiança da pessoa humana que por sua natureza busca sempre ser mais.

Produktdetails

• Verlag: Novas Edicioes Academicas
• Seitenzahl: 96
• Erscheinungstermin: 6. Juli 2017
• Portugiesisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 6mm
• Gewicht: 161g
• ISBN-13: 9783330202917
• ISBN-10: 3330202912
• Artikelnr.: 48872208

Autorenporträt

Kelvin Custódio Maciel é Mestrando em Educação pela Universidade Regional de Blumenau (FURB/CAPES), na linha de pesquisa Educação, Cultura e Dinâmicas Sociais. Concluiu o Bacharelado em Filosofia pela Faculdade São Luiz. Trabalha com pesquisas em Educação e Filosofia, na área de Filosofia da Educação.