Kelvin Custódio Maciel

Michel Foucault y Paulo Freire: un contrapunto sobre la educación

Sujeción y autonomía

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

El método genealógico del filósofo Michel Foucault puso en cuestión la soberanía y el universalismo del sujeto moderno. Así, este sujeto, atravesado por complejas relaciones de poder-saber, está más atento a los efectos de los regímenes de poder-saber-verdad que constituyen su subjetividad. Como ya había dicho Deleuze, Foucault fue capaz de inventar una manera propiamente filosófica de interrogar, una nueva manera que da un nuevo impulso a la Historia. Las ideas antropológicas y educativas de Paulo Freire se inscriben en la voluntad de encontrar una solución a los mecanismos disciplinarios que la sociedad capitalista ha desarrollado y sigue perfeccionando. El educador brasileño nos posibilitó comprender una pedagogía que invierte en prácticas de libertad y, al mismo tiempo, una educación basada en el compromiso, el respeto y la confianza en la persona humana, que por su naturaleza siempre busca ser más.

---

Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.

Produktdetails

• Verlag: Ediciones Nuestro Conocimiento
• Seitenzahl: 76
• Erscheinungstermin: 14. November 2024
• Spanisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 6mm
• Gewicht: 131g
• ISBN-13: 9786208297190
• ISBN-10: 6208297192
• Artikelnr.: 72144286

Autorenporträt

Kelvin Custódio Maciel cursa un Máster en Educación en la Universidad Regional de Blumenau (FURB/CAPES), en el área de Educación, Cultura y Dinámicas Sociales. Es licenciado en Filosofía por el Colegio São Luiz. Trabaja en investigación en Educación y Filosofía, en el área de Filosofía de la Educación.