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La monografia descrive le basi scientifiche e teoriche per migliorare la competenza gestionale del capo dell'organizzazione prescolare, l'efficacia del lavoro sperimentale volto a migliorare la competenza gestionale del capo dell'organizzazione prescolare, l'efficacia del lavoro sperimentale per migliorare la competenza gestionale del capo dell'organizzazione prescolare. Questa monografia può essere utilizzata da professori e insegnanti di istituti di istruzione superiore, dottorandi di base e ricercatori indipendenti, maestri, studenti, studenti dell'Istituto di riqualificazione e formazione…mehr

Produktbeschreibung
La monografia descrive le basi scientifiche e teoriche per migliorare la competenza gestionale del capo dell'organizzazione prescolare, l'efficacia del lavoro sperimentale volto a migliorare la competenza gestionale del capo dell'organizzazione prescolare, l'efficacia del lavoro sperimentale per migliorare la competenza gestionale del capo dell'organizzazione prescolare. Questa monografia può essere utilizzata da professori e insegnanti di istituti di istruzione superiore, dottorandi di base e ricercatori indipendenti, maestri, studenti, studenti dell'Istituto di riqualificazione e formazione avanzata di direttori e specialisti di educazione prescolare, capi ed educatori di educazione prescolare.
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Autorenporträt
Mahzuna Tursunovna Khamdamova Doktor der Philosophie (PhD) in Pädagogischen Wissenschaften, Außerordentliche Professorin, etc. Staatliche Pädagogische Universität Taschkent, benannt nach Nizami, Dekanin der Fakultät für Vorschulerziehung.