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La monografia descrive le basi scientifiche e teoriche per migliorare la competenza gestionale del capo dell'organizzazione prescolare, l'efficacia del lavoro sperimentale volto a migliorare la competenza gestionale del capo dell'organizzazione prescolare, l'efficacia del lavoro sperimentale per migliorare la competenza gestionale del capo dell'organizzazione prescolare. Questa monografia può essere utilizzata da professori e insegnanti di istituti di istruzione superiore, dottorandi di base e ricercatori indipendenti, maestri, studenti, studenti dell'Istituto di riqualificazione e formazione…mehr

Produktbeschreibung
La monografia descrive le basi scientifiche e teoriche per migliorare la competenza gestionale del capo dell'organizzazione prescolare, l'efficacia del lavoro sperimentale volto a migliorare la competenza gestionale del capo dell'organizzazione prescolare, l'efficacia del lavoro sperimentale per migliorare la competenza gestionale del capo dell'organizzazione prescolare. Questa monografia può essere utilizzata da professori e insegnanti di istituti di istruzione superiore, dottorandi di base e ricercatori indipendenti, maestri, studenti, studenti dell'Istituto di riqualificazione e formazione avanzata di direttori e specialisti di educazione prescolare, capi ed educatori di educazione prescolare.
Autorenporträt
Mahzuna Tursunovna Khamdamova Doktor der Philosophie (PhD) in Pädagogischen Wissenschaften, Außerordentliche Professorin, etc. Staatliche Pädagogische Universität Taschkent, benannt nach Nizami, Dekanin der Fakultät für Vorschulerziehung.