Migliorare le competenze in piccoli gruppi
Casi di cooperative femminili in Marocco
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In Marocco, le politiche pubbliche nelle aree rurali hanno recentemente dato maggiore importanza ai progetti di sviluppo locale. Le valutazioni di questi progetti si sono spesso concentrate sui risultati fisici e finanziari e meno sull'apprendimento e sulle competenze dei partecipanti al progetto. Abbiamo condotto uno studio sulle competenze e sull'apprendimento dei partecipanti ai progetti di sviluppo locale e sul contributo di questi progetti al miglioramento delle loro capacità di realizzare nuovi progetti in futuro, delle loro risorse e delle loro rappresentazioni. Lo studio si è concent...
In Marocco, le politiche pubbliche nelle aree rurali hanno recentemente dato maggiore importanza ai progetti di sviluppo locale. Le valutazioni di questi progetti si sono spesso concentrate sui risultati fisici e finanziari e meno sull'apprendimento e sulle competenze dei partecipanti al progetto. Abbiamo condotto uno studio sulle competenze e sull'apprendimento dei partecipanti ai progetti di sviluppo locale e sul contributo di questi progetti al miglioramento delle loro capacità di realizzare nuovi progetti in futuro, delle loro risorse e delle loro rappresentazioni. Lo studio si è concentrato su 5 esperienze collettive nella provincia di Sefrou. L'analisi ha permesso di classificare i partecipanti in 4 gruppi in base alle competenze e agli apprendimenti, siano essi tecnici, amministrativi, legati all'azione collettiva o al cambiamento delle rappresentazioni e dei valori. Sembra esserci un ampio divario tra i beneficiari e i leader in termini di competenze e apprendimento, che potrebbe mettere a rischio il funzionamento e la sostenibilità delle associazioni che gestiscono i progetti collettivi se i leader se ne vanno.
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