Andere Kunden interessierten sich auch für
![Student-docenten Actieonderzoek]( "Student-docenten Actieonderzoek")
Student-docenten Actieonderzoek37,99 €![De impact van covid-19 en de terugkeer naar face-to-face lessen]( "De impact van covid-19 en de terugkeer naar face-to-face lessen")
De impact van covid-19 en de terugkeer naar face-to-face lessen36,99 €![De constructie van ruimte en plaats door leraren]( "De constructie van ruimte en plaats door leraren")
De constructie van ruimte en plaats door leraren51,99 €![De voors en tegens van hoger onderwijs met winstoogmerk?]( "De voors en tegens van hoger onderwijs met winstoogmerk?")
De voors en tegens van hoger onderwijs met winstoogmerk?30,99 €![Genderverhoudingen in het onderwijs en lokale ontwikkeling]( "Genderverhoudingen in het onderwijs en lokale ontwikkeling")
Genderverhoudingen in het onderwijs en lokale ontwikkeling32,99 €![Kostenverdeling en rechtvaardigheid in het hoger onderwijs]( "Kostenverdeling en rechtvaardigheid in het hoger onderwijs")
Kostenverdeling en rechtvaardigheid in het hoger onderwijs51,99 €![Geschiedenis van de Tweede Wereldoorlog in binnen- en buitenlandse leerboeken]( "Geschiedenis van de Tweede Wereldoorlog in binnen- en buitenlandse leerboeken")
Geschiedenis van de Tweede Wereldoorlog in binnen- en buitenlandse leerboeken38,99 €
Aangezien leraren belangrijke actoren zijn in de opbouw van een emancipatoire milieueducatie die zich bezighoudt met duurzame samenleving, burgerschap en sociale rechtvaardigheid, richt deze studie zich op de ontwikkeling van praktijkgericht onderzoek gebaseerd op een actieonderzoeksmethodologie. van openbare scholen in Brazilië. Het doel was om leraren de kans te geven om na te denken over hun praktijken en om veranderingen aan te moedigen met betrekking tot de ontwikkeling van het kritisch denken en emancipatorische acties van hun leerlingen om milieuproblemen op te lossen. De analyse van de bevindingen verzameld uit verschillende fasen van het onderzoek - planning van leerkrachten, ondernemen van actie, evaluatie en (her) planning - duidde op belangrijke vooruitgang in de veranderende pedagogische praktijk van milieueducatie.