De didactische voorwaarden voor de vorming van de militair-speciale competentie van de specialist, met inbegrip van professioneel significante kenmerken - componenten van activiteit en persoonlijke componenten - zijn ontwikkeld en onderbouwd. Theoretische en praktische resultaten van het onderzoek die nieuw zijn worden gepresenteerd: de doelbepaling van het opleidingsproces vanuit de competentiebenaderingsposities wordt onderbouwd; de onderwijsinhoud wordt gestructureerd in overeenstemming met de doelstellingen van de vorming van activiteits- en persoonlijke componenten van HSC; de keuze van aangepaste professioneel georiënteerde opleidingstechnologie, met systeemperiodisering van opleidingsinhoudelementen, door beschrijving van de activiteit van procesonderwerpen in verschillende stadia van HSC-vorming wordt onderbouwd; m De resultaten van de studie kunnen als basis dienen voor de ontwikkeling van opleidingsprogramma's voor specialisten met een hogere beroepsopleiding, in een brede nomenclatuurlijst van beroepen, specialismen en specialisaties.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.