Mirando al futuro - Bateman, Debra
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Looking ahead: a case for Futures Education in Australian schools (Mirando hacia el futuro: argumentos a favor de la educación sobre el futuro en las escuelas australianas) examina una serie de razones para la aplicación de las habilidades, los conocimientos y los valores desarrollados mediante la introducción de la educación sobre el futuro en las escuelas. Con una mayor exposición al campo de los futuros, los estudiantes tienen la oportunidad de llegar a una mayor comprensión de conceptos poderosos como la esperanza, la sostenibilidad y la resiliencia, en relación con sus propias vidas, y el…mehr

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Produktbeschreibung
Looking ahead: a case for Futures Education in Australian schools (Mirando hacia el futuro: argumentos a favor de la educación sobre el futuro en las escuelas australianas) examina una serie de razones para la aplicación de las habilidades, los conocimientos y los valores desarrollados mediante la introducción de la educación sobre el futuro en las escuelas. Con una mayor exposición al campo de los futuros, los estudiantes tienen la oportunidad de llegar a una mayor comprensión de conceptos poderosos como la esperanza, la sostenibilidad y la resiliencia, en relación con sus propias vidas, y el mundo que les rodea. Looking ahead: a case for Futures Education in Australian schools (Mirando hacia el futuro: un caso para la educación sobre el futuro en las escuelas australianas) considera el desarrollo del plan de estudios durante los últimos quince años en Australia. Se revisan una serie de marcos y modelos curriculares publicados, que buscan y exigen la necesidad de incluir explícitamente las perspectivas de futuro en los principales marcos para los educadores. Este libro aborda cuestiones relacionadas con el papel del educador en el entorno de los futuros, y considera las formas en que la educación de los futuros puede ser utilizada para construir sobre las áreas tradicionales de aprendizaje con el fin de elevar la calidad y la capacidad de la vida de los estudiantes y la generación de los futuros
Autorenporträt
La Dra. Debra Bateman es una educadora apasionada. Basándose en su experiencia como profesora de primaria, Debra es profesora de formación de profesores en la Universidad Deakin de Melbourne (Australia). Sus intereses de investigación incluyen los estudios sobre el futuro, el desarrollo de los planes de estudio y, más ampliamente, las oportunidades que tienen las escuelas para capacitar a los jóvenes estudiantes.