Ce projet d'innovation consiste en la conception d'un cours de perfectionnement professionnel en environnements virtuels destiné aux professeurs d'éducation physique du niveau secondaire. Il présente aux enseignants les derniers développements et tendances dans l'exercice de la profession, y compris ce type d'environnement et les TIC, encourage la réflexion sur ceux-ci et leur intégration dans la tâche éducative en réponse à la nécessité pour les éducateurs d'acquérir de nouvelles connaissances et compétences, et ouvre la voie à d'autres façons de développer l'enseignement dans la société dite de l'information, de l'éducation et de la connaissance.