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La collaboration des enseignants et des administrateurs est très importante pour améliorer l'apprentissage des élèves. Les communautés d'apprentissage professionnel sont composées de membres ou de groupes d'enseignants, d'éducateurs, d'administrateurs et d'autres personnes qui travaillent ensemble pour améliorer leurs pratiques éducatives et professionnelles. La création d'une communauté d'apprentissage professionnelle nécessite un facteur important : les enseignants, les éducateurs et les administrateurs doivent se concentrer sur l'apprentissage plutôt que sur l'enseignement. En outre, le…mehr

Produktbeschreibung
La collaboration des enseignants et des administrateurs est très importante pour améliorer l'apprentissage des élèves. Les communautés d'apprentissage professionnel sont composées de membres ou de groupes d'enseignants, d'éducateurs, d'administrateurs et d'autres personnes qui travaillent ensemble pour améliorer leurs pratiques éducatives et professionnelles. La création d'une communauté d'apprentissage professionnelle nécessite un facteur important : les enseignants, les éducateurs et les administrateurs doivent se concentrer sur l'apprentissage plutôt que sur l'enseignement. En outre, le travail doit être effectué en collaboration afin de tirer pleinement parti de l'expérience de ces personnes et, par conséquent, d'enrichir ces organisations avec des plans et des approches scientifiques avancés qui devraient être appliqués pour atteindre le plein succès que toutes ces fondations recherchent.
Autorenporträt
Mahsa Moshfeghyan, née et élevée en Iran, a obtenu son doctorat à l'université de Pune, en Inde.