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MISE EN UVRE DES PROGRAMMES D'ENSEIGNEMENT ÉCHELONNÉS (LEP) DE L'UNIVERSITÉ D'ÉTAT DE LA PROVINCE DE BILIRAN. NAVAL, BILIRAN. Cette étude visait à identifier le programme d'enseignement échelonné (LEP) et les cours d'EFTP intégrés proposés sur le campus principal de BiPSU au cours du premier semestre de l'année scolaire 2021-2022 ; à déterminer les composantes du programme LEP-EFPT en se référant aux profils des étudiants et des instructeurs, et les installations utilisées dans les programmes LEP-EFPT ; à déterminer le niveau d'acceptabilité du LEP tel qu'il est perçu par les…mehr

Produktbeschreibung
MISE EN UVRE DES PROGRAMMES D'ENSEIGNEMENT ÉCHELONNÉS (LEP) DE L'UNIVERSITÉ D'ÉTAT DE LA PROVINCE DE BILIRAN. NAVAL, BILIRAN. Cette étude visait à identifier le programme d'enseignement échelonné (LEP) et les cours d'EFTP intégrés proposés sur le campus principal de BiPSU au cours du premier semestre de l'année scolaire 2021-2022 ; à déterminer les composantes du programme LEP-EFPT en se référant aux profils des étudiants et des instructeurs, et les installations utilisées dans les programmes LEP-EFPT ; à déterminer le niveau d'acceptabilité du LEP tel qu'il est perçu par les étudiants-répondants ; et à déterminer les problèmes des étudiants et des instructeurs dans la mise en oeuvre du cours LEP-EFPT.
Autorenporträt
Enrique B. Picardal Jr Je suis né en avril, mois du Bélier, et je suis originaire de Navalenos. Je suis une personne humble et simple qui est ouverte à l'écoute des points de vue des autres. Je suis professeur d'enseignement général à l'université d'État de la province de Biliran et je poursuis également une maîtrise en histoire à l'université de San Carlos à Cebu City.