35,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 6-10 Tagen
payback
18 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Dannyj issledowatel'skij otchet predstawlqet soboj kriticheskij analiz mnenij 540 shkol'nyh uchitelej Swazilenda, sobrannyh s pomosch'ü shkaly mnenij, otnositel'no razwitiq personala dlq äffektiwnogo uprawleniq klassom s ispol'zowaniem rezhima distancionnogo obrazowaniq. Mneniq kasalis' orientacionnoj sessii, dwuhdnewnoj kontaktnoj sessii, razlichnyh 17 blokow samouchitelq i trehmesqchnogo wzaimodejstwiq s kollegami i konsul'tantami s ispol'zowaniem razlichnyh sredstw massowoj informacii. V hode issledowaniq byli wyqwleny nekotorye poleznye rekomendacii, kotorye prigodqtsq dlq organizacii ätoj…mehr

Produktbeschreibung
Dannyj issledowatel'skij otchet predstawlqet soboj kriticheskij analiz mnenij 540 shkol'nyh uchitelej Swazilenda, sobrannyh s pomosch'ü shkaly mnenij, otnositel'no razwitiq personala dlq äffektiwnogo uprawleniq klassom s ispol'zowaniem rezhima distancionnogo obrazowaniq. Mneniq kasalis' orientacionnoj sessii, dwuhdnewnoj kontaktnoj sessii, razlichnyh 17 blokow samouchitelq i trehmesqchnogo wzaimodejstwiq s kollegami i konsul'tantami s ispol'zowaniem razlichnyh sredstw massowoj informacii. V hode issledowaniq byli wyqwleny nekotorye poleznye rekomendacii, kotorye prigodqtsq dlq organizacii ätoj programmy w buduschem dlq ostal'nyh prepodawatelej. Dannyj proekt qwlqetsq wazhnym shagom na puti k tomu, chtoby sdelat' ätu programmu razwitiq personala druzhestwennoj k uchaschimsq sredi shkol'nyh uchitelej Swazilenda. Prinqtie i wnedrenie poluchennyh rezul'tatow mozhet powysit' kachestwo ätoj programmy. Cel' publikacii ätih rezul'tatow w wide knigi - ocenit' rezul'taty sredi wseh organizatorow programm po razwitiü personala sredi shkol'nyh uchitelej s ispol'zowaniem distancionnogo obucheniq.
Autorenporträt
Satish Rastogi est professeur et coordinateur (recherche et évaluation) à l'Institut d'éducation à distance de l'Université du Swaziland, en Afrique. Au cours de ses 42 années de carrière universitaire, il a développé son expertise dans les domaines de l'éducation (formation des enseignants), de l'enseignement à distance, du contrôle de la qualité, de l'évaluation des programmes, de la formation et du développement.