V dannom issledowanii, prowedennom w ramkah ewropejskogo oprosa "BIOHEAD-Citizen", my popytalis' opredelit' predstawleniq gabonskih uchitelej i buduschih uchitelej o sanitarnom obrazowanii i podrazumewaemye cennosti, kotorye oni nesut. My sprosili ih, kakowy dlq nih celi sanitarnogo proswescheniq, kto dolzhen byt' glawnymi dejstwuüschimi licami i kakie suschestwuüt problemy. Nas takzhe interesowali predstawleniq ätih uchitelej i buduschih uchitelej o geneticheskoj determinirowannosti fenotipa. Nashej cel'ü bylo wyqsnit', sootwetstwuüt li oni ili blizki k paradigme, dejstwuüschej w nauchnom soobschestwe, a imenno k ponqtiü äpigenetiki. Predstawleniq uchitelej i buduschih uchitelej w nashej wyborke byli swqzany s ih pedagogicheskoj disciplinoj, urownem obrazowaniq i tem, ispoweduüt oni kakuü-libo religiü ili net. Rezul'taty byli polucheny s pomosch'ü implikatiwnogo statisticheskogo analiza (ISA).