Jeto issledowanie pytaetsq ob#qsnit', kak studenty s raznymi sposobnostqmi mogut dostich' odnoj i toj zhe celi, ispol'zuq razlichnye intellekty, predlozhennye Gowardom Gardnerom w 1983 godu pri izuchenii chetyreh osnownyh nawykow anglijskogo qzyka. Do ätogo momenta intellekt izmerqlsq s pomosch'ü testa, kotoryj izmerql IQ, i, s predlozheniem Gowarda Gardnera, stalo poqwlqt'sq esche odno sowershenno inoe ponqtie intellekta. Jeta nowaq koncepciq, kotoraq woznikaet, predlagaet rqd intellektow, kotorye, buduchi primeneny w obuchenii, mogut dostich' bol'shih uluchshenij w obuchenii razlichnyh studentow.
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