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Dieses Buch richtet sich an alle, die ein vertieftes Wissen und ein besseres Verständnis über das Konzept des Schulmobbings benötigen. Diejenigen, die direkt in die Schule involviert sind, wie Lehrer, Schulbeamte und Eltern, werden dieses Buch als nützlich empfinden. Diejenigen, die sich mit der Erforschung von Mobbing in der Schule befassen, könnten es als nützlich empfinden, wenn es um das Konzept von Mobbing geht, das die Definition von Mobbing, die Charakteristika des Mobbers und des Opfers beinhaltet, sowie für diejenigen, die nicht an Mobbing beteiligt sind. Ursachen von Mobbing, die…mehr

Produktbeschreibung
Dieses Buch richtet sich an alle, die ein vertieftes Wissen und ein besseres Verständnis über das Konzept des Schulmobbings benötigen. Diejenigen, die direkt in die Schule involviert sind, wie Lehrer, Schulbeamte und Eltern, werden dieses Buch als nützlich empfinden. Diejenigen, die sich mit der Erforschung von Mobbing in der Schule befassen, könnten es als nützlich empfinden, wenn es um das Konzept von Mobbing geht, das die Definition von Mobbing, die Charakteristika des Mobbers und des Opfers beinhaltet, sowie für diejenigen, die nicht an Mobbing beteiligt sind. Ursachen von Mobbing, die sich mehr auf das Schulklima konzentrieren und einige Werkzeuge und Methoden, um mit Mobbing in der Schule umzugehen, wurden in diesem Buch ebenfalls diskutiert.
Autorenporträt
Ich bin eine malaysische Sekundarschullehrerin von 28 Jahren mit einem Abschluss als Doktor der Philosophie in Pädagogischer Psychologie und einem Postgraduierten-Diplom in Bildung. Erfahrung in der Arbeit als Moderatorin in Pädagogischer Psychologie für Studenten des Master of Education, Open University Malaysia und 4 Jahre Lehrtätigkeit an einer staatlichen Schule in Großbritannien.