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L'autore del libro "Classroom Interaction Patterns & Students' Achievement in Oral English" spinge il lettore attraverso cinque capitoli con contenuti ricchi e ben organizzati. Il libro è pieno di chiarezza e semplicità di termini destinati ad essere abbracciati da ricercatori, insegnanti nel campo delle lingue, studenti a livello universitario e post universitario. Il libro è adatto all'uso generale e allo studio personale.

Produktbeschreibung
L'autore del libro "Classroom Interaction Patterns & Students' Achievement in Oral English" spinge il lettore attraverso cinque capitoli con contenuti ricchi e ben organizzati. Il libro è pieno di chiarezza e semplicità di termini destinati ad essere abbracciati da ricercatori, insegnanti nel campo delle lingue, studenti a livello universitario e post universitario. Il libro è adatto all'uso generale e allo studio personale.
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Autorenporträt
Ibrahim Yusuf holds the Nigeria Certificate in Education (NCE) in English language/Islamic studies from the Federal College of Education, Zaria; a Bachelor's degree in Language Arts: English from Ahmadu Bello University, Zaria; and a Master's degree in Language Education from Benue State University, Makurdi.