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Un'altra categoria di insegnanti poco qualificati o non qualificati, assunti e pagati per insegnare nelle scuole statali affinché i loro figli possano frequentare la scuola, è stata creata dall'associazione dei genitori poveri. Questo articolo prevede la modellazione dei sistemi informativi per la gestione amministrativa, collettiva e pedagogica di questi insegnanti. Come mobilitare questi insegnanti per raccogliere le informazioni necessarie al sistema informativo di gestione? Un approccio sistemico e globale a un sistema informativo e a un'organizzazione sarà utilizzato per raggiungere le…mehr

Produktbeschreibung
Un'altra categoria di insegnanti poco qualificati o non qualificati, assunti e pagati per insegnare nelle scuole statali affinché i loro figli possano frequentare la scuola, è stata creata dall'associazione dei genitori poveri. Questo articolo prevede la modellazione dei sistemi informativi per la gestione amministrativa, collettiva e pedagogica di questi insegnanti. Come mobilitare questi insegnanti per raccogliere le informazioni necessarie al sistema informativo di gestione? Un approccio sistemico e globale a un sistema informativo e a un'organizzazione sarà utilizzato per raggiungere le diverse fasi di elaborazione delle informazioni nella gestione di questi insegnanti in Madagascar.
Autorenporträt
Luc Léonard Lezoma, nato il 19/05/1976 a Majunga, Madagascar. Laurea specialistica in Informatica. Attualmente al 3° anno della sua tesi di dottorato presso l'ED.INGE/EAD. Sciences et Techniques de l'Information et de la Communication de l'Université d'Antananarivo Madagascar sul tema: "Modellare il fenomeno. Maitre FRAM attraverso un sistema informativo".