Modelllernen im Kontext der Gesundheitsprävention
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Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Psychologie - Entwicklungspsychologie, Note: 1,3, SRH Fernhochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Ziel dieser Arbeit ist es das Modelllernen im Kontext der Gesundheitsprävention zu untersuchen. Dabei sollen vor allem die Chancen und Risiken der Sozialen Medien für die Gesundheitsprävention herausgearbeitet werden. Um die Arbeit einordnen zu können, soll zunächst der Begriff des Lernens definiert und auf die verschiedenen Lerntheorien eingegangen werden. Folgend wird ergänzt, welche Rolle die Kognitionen innerhalb dieser Theorien spielen, bev...
Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Psychologie - Entwicklungspsychologie, Note: 1,3, SRH Fernhochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Ziel dieser Arbeit ist es das Modelllernen im Kontext der Gesundheitsprävention zu untersuchen. Dabei sollen vor allem die Chancen und Risiken der Sozialen Medien für die Gesundheitsprävention herausgearbeitet werden. Um die Arbeit einordnen zu können, soll zunächst der Begriff des Lernens definiert und auf die verschiedenen Lerntheorien eingegangen werden. Folgend wird ergänzt, welche Rolle die Kognitionen innerhalb dieser Theorien spielen, bevor zum Modelllernen übergeleitet wird. Der Anwendungsteil befasst sich dann mit der Anwendung des Modelllernens in der Gesundheitsprävention, bevor abschließend die Rolle der sozialen Medien in diesem Zusammenhang diskutiert wird.
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