Modelo de formación basado en competencias profesionales
Desarrollo de habilidades en la solución de problemas profesionales
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La concepción actual del modelo de formación profesional no tributa a formar un egresado capaz de utilizar las herramientas profesionales en la solución de los problemas que se le presentan en su desempeño profesional. Se diseña el modelo del profesional de la carrera de Ingeniería Agrícola mediante la introducción de las competencias en los diferentes campos de acción y esferas de actuación, donde se revelan las tendencias históricas en la evolución de la carrera en diferentes etapas, y se caracteriza el proceso de formación del graduado desde los ángulos de la gnoseología, la ...
La concepción actual del modelo de formación profesional no tributa a formar un egresado capaz de utilizar las herramientas profesionales en la solución de los problemas que se le presentan en su desempeño profesional. Se diseña el modelo del profesional de la carrera de Ingeniería Agrícola mediante la introducción de las competencias en los diferentes campos de acción y esferas de actuación, donde se revelan las tendencias históricas en la evolución de la carrera en diferentes etapas, y se caracteriza el proceso de formación del graduado desde los ángulos de la gnoseología, la didáctica y la sociología, constituyendo los referentes teóricos del Modelo de Formación Profesional basado en competencias profesionales que luego se propone como modelo integrador del proceso.
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