Modelo educacional virtual baseado em TIC e focado em TAC-TEP - Pataca, Campos
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É proposto um modelo educativo virtual baseado em tecnologias de aprendizagem e conhecimento e no empowerment e participação no Instituto Superior de Tecnologias de Informação e Comunicação, que inclui a preparação de professores através de uma estratégia orientada para a formação de competências pedagógicas, tecnológicas e de comunicação, estruturada em várias fases em que o professor é formado para trabalhar nesta modalidade. O modelo está estruturado de forma sistémica para a formação de profissionais à distância em carreiras de engenharia. A componente de Gestão do Conhecimento baseia-se…mehr

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Produktbeschreibung
É proposto um modelo educativo virtual baseado em tecnologias de aprendizagem e conhecimento e no empowerment e participação no Instituto Superior de Tecnologias de Informação e Comunicação, que inclui a preparação de professores através de uma estratégia orientada para a formação de competências pedagógicas, tecnológicas e de comunicação, estruturada em várias fases em que o professor é formado para trabalhar nesta modalidade. O modelo está estruturado de forma sistémica para a formação de profissionais à distância em carreiras de engenharia. A componente de Gestão do Conhecimento baseia-se na análise da aprendizagem e na extracção de dados, o que garante a melhoria contínua do modelo e a constante actualização das suas características de acordo com o comportamento dos principais utilizadores da modalidade: professores, estudantes, e das novas abordagens à educação tais como a contextualização, a gestão do conhecimento especializado e experiente e a abordagem sócio-formadora dos engenheiros do século XXI, o que constitui uma novidade neste tipo de modelos educativos. É elaborado um procedimento para a implementação do modelo educativo virtual.
Autorenporträt
Campos Pataca: graduado en Ingeniería Eléctrica, opción Telecomunicaiones en 2003, Máster en Telecomunicaciones en 2008 UAN-Angola y Doctor en Ciencias de la Educación en junio de 2019, Universidad de la Habana. Profesor Auxiliar de la UAN y ISUTIC (Angola), miembro del Institute of Electrical and Electronic Engineers -IEEE  y de la REDIPIC, 2015.