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Es necesario complementar la formación quirúrgica de los residentes de cirugía general con un interés por el abordaje laparoscópico. La tendencia a buscar formación adicional puede ser consecuencia de la falta de confianza de los residentes en su capacidad para tratar enfermedades quirúrgicas. Por ello, es razonable el desarrollo de un modelo de formación centrado en este problema. El libro propone un modelo de formación mediante simulación de anastomosis quirúrgicas basado en la fabricación de una gastrostomía laparoscópica. Se discuten otros temas relacionados, como: herramientas de evaluación, punto de valoración, currículo de formación, financiación, curva de aprendizaje, resultados de una formación realizada en Brasil y un modelo alternativo. Se espera que la formación propuesta contribuya a la vida profesional de los futuros cirujanos que inician su formación quirúrgica y los prepare para iniciar la formación de anastomosis no mecánicas en humanos.
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