Modelos de prevención no médica del siglo XXI-COVID19-Estudiantes-ONG
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Se sugiere que los estudiantes, las ONG, y ;en las zonas rurales y urbanas, construyan o instalen diferentes tipos de nidos artificiales en el ático, recogida de agua de lluvia con pesca y jardinería flotante cubierta por una red de cables con un nido artificial, a la sombra de un panel solar que suministre electricidad para el motor de producción de oxígeno en el agua, o jardinería en azoteas/vertical con múltiples cultivos adjuntos con un "balcón en forma de caja de observación de aves", formando el complejo ecosistema común en cuestiones de relaciones de la cadena alimentaria de la...
Se sugiere que los estudiantes, las ONG, y ;en las zonas rurales y urbanas, construyan o instalen diferentes tipos de nidos artificiales en el ático, recogida de agua de lluvia con pesca y jardinería flotante cubierta por una red de cables con un nido artificial, a la sombra de un panel solar que suministre electricidad para el motor de producción de oxígeno en el agua, o jardinería en azoteas/vertical con múltiples cultivos adjuntos con un "balcón en forma de caja de observación de aves", formando el complejo ecosistema común en cuestiones de relaciones de la cadena alimentaria de la ecología, y la gestión nutritiva del jardín de la cocina, las cuestiones de micro y macro clima, y también la salud de la comunidad también, y actuar como el "Único acto de la ciencia del medio ambiente como la biomedicina natural modelo preventivo de enfermedades pandémicas del siglo 21!", que mejoró la biodiversidad, la agricultura, la ingeniería civil, la ciencia-tecnología-comunicación, la socio-economía-bienestar, desarrollando la política futura; el tema "Visión-2040" que mantendría la civilización humana en formas antiguas porque "La felicidad trae buena salud y bienestar con la ayuda de la ingeniería civil y el biólogo ambiental".
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